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以中华优异传统文化提高大学生人文素质

作者:底伊乐发布时间:2019-07-23 19:10

原标题:以中华优异传统文明进步大学生人文素质

【教育探究】

高等校园肩负着文明传承的重要任务,大学生是传承中华优异传统文明的生力军,对大学生展开中华优异传统文明教育有着十分重要的效果。而高校中华优异传统文明的教育也面临一系列难题:怎么精确知道和掌握中华优异传统文明的教育价值?怎么精选出最能表现中华传统文明精华的教育内容?怎么有用构建遵从高等教育根本规则、习惯今世大学生认知规则、表现文明传承年代规则的课程系统与教育规划?这都需求系统的立异规划。

陕西师范大学从2006年起组成跨学科教育与研讨团队,多管齐下,捉住要害,以经典吟诵和汉字书写为抓手,展开高校中华传统文明教育,探究出一条进步今世大学生人文素质的新路,在校表里产生了有利的影响。

构建以汉字和中华经典为中心的教育内容。面临汗牛充栋的中华优异传统文明和大学生生长个性化多样化的需求,陕西师大教研团队选取代表中华文明特征的汉字以及中华思维文明结晶的经典作为根本教育内容,提出“依据汉字书写与经典吟诵的高校中华优异传统文明教育”整体思路。经过汉字书写与经典吟诵的教育,添加实践体会,协助学生加强对中华优异传统文明学习与堆集,了解和传承仁慈中庸、道法天然、兼爱非攻、依法治国的中心理念,爱国爱家、见贤思齐、孝悌谨信、重义轻利的价值取向和自强不息、厚德载物、和而不同的处世办法,然后进步大学生人文素质,培育具有较高人文素质的年代新人。

一起,教研团队活跃发挥科研优势,将科研成果转化为教育内容,并安排系统课程群,参加编写系列教材。校园构建出完好的优异传统文明课程群:“跨学院选课授课专业课+通识教育必修课+中心通识课+通识教育选修课”。其间,“十三经导读”等课程先后获评省级、国家级精品课。在经典阅览方面,校园编写了中心教材《十三经导读》《大学生背诵古诗文三百篇》;在汉字书写方面,又编写中心教材《汉字书写与书法艺术》《汉字根底与常见运用问题剖析》等。

创始系统全面的“六字三段教育法”。陕西师范大学教研团队从中国传统教育思维中罗致经历,依据认知进程维度理论,构成了“读—讲—背—诵—唱—写”的“中华经典吟诵六字教育系统”。一起,教育团队又立异了“大学生汉字书写三段式教育法”,从“入学前—入学后—结业前”三个阶段,对大学生进行全程不断线的汉字书写教育。


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